上述故事让我们体会到幸福是美好童年不可缺少的，幸福是一种积极的心理感受。孩子的幸福是与孩子精神世界的成长联系在一起的，我们和孩子进行交流，思想放得单纯和简单，幸福就会来敲门。
我们要关注孩子的身心发展，一切有利于孩子精神世界成长的活动，一切与孩子的身心发展需要一致的活动，都可能带给孩子极大的幸福。一切违抗孩子成长内在力量的、外在强加的活动对孩子来说均无幸福可言。
幸福的感受能引发孩子不断创造、探究和成长。那么我们家长该如何与孩子一起感受幸福呢？
首先，我们要做孩子的倾听者。培育孩子不同于培育任何其他的生命，孩子需要父母和他们一起成长。和孩子一起成长的奥秘其实就是对这一严酷事实进行毫不妥协的颠覆——互换角色，让孩子成为自己“认知”和“情感”发展历程的“布道者”，而做父母的要努力成为孩子成长过程中每一阶段的“倾听者”，一个真正的、积极的、平等的，值得孩子信赖的“倾听者”。成功的父母无一例外首先必须是成功的“倾听者”。
其次，对孩子的爱要有条件的“界限”。孩子们需要得到无条件的爱，而无条件并不意味不设定任何界限，相反，设定界限是向孩子表示他对你来说很重要。当一个孩子越界时，可以向他表明你对他的这种行为而不是他本身感到失望。随着孩子的成长，对他们限制的界限应当也随之放宽些。